SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL INTELLIGENCE IN THE PROCESSES OF TRANSFORMATION OF UKRAINIAN STUDIES IN THE PERIOD OF SOCIAL-POLITICAL TRANSFORMATION (1985-1991)

Keywords: scientific and educational intelligentsia, Ukrainian studies, Perestroika, national consciousness, folklore, patriots teachers

Abstract

The article traces how the Soviet authorities fought the manifestations of national consciousness in Ukraine. Investigated topical issues concerning the Ukrainian-scientific aspect of the history of Ukraine in the period of Perestroika (1985-1991) are highlighted. Because, in the formation of national consciousness of the Ukrainian people restoring historical memory was important, comprehending or rethinking a historical mission in the context of a civilizational progress. An important role in these processes was played by patriot teachers, scholars who supported the idea of an independent and sovereign Ukraine. Forming the Ukrainian nation, they turned their sights on Ukrainian studies, and lessons on the subject contributed to the awareness of belonging to a particular nation, which has its history, culture, and spiritual heritage. The Ukrainian people have had difficult trials, which were caused by its colonial enslavement, especially in terms of national identity. To achieve the result were used, all methods, tools, from demagogy, oppression, falsification, prohibitions and ending with the destruction, repression of the national elite, the intelligentsia that formed the nucleus of the nation. At the time of Perestroika the idea arose to create the first scientific and educational center in Ukraine to deal with practical problems, namely - would create national education, science. Thus, at the initiative of the Dean of the Faculty of Philology P. Kononenko Kyiv Taras Shevchenko State University, the Center for Ukrainian Studies was established in 1988.

References

1. Горенко-Баранівська Л. У серці – Рідна Україна (до дня народження видатного українського культурно-громадського діяча, співака і українознавця, Народного артиста України, професора Анатолія Мокренка ) // Українознавство. Число 2. 2005. Науковий громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський педагогічний журнал. С. 41-44.

2. Гринів О.І. Українська нація в історичному вимірі: постановка проблеми з погляду націології // Збірник наукових праць науково-дослідного інституту українознавства. Київ: Поліграфічний центр «Фоліант». Т. ІV. С. 40-59.

3. Енциклопедія українознавство для школярів і студентів / Авт.-уклад. В.В. Оліфіренко, С.М. Оліфіренко, Т.В. Оліфіренко, Л.В. Оліфіренко. Д. Сталкер. Київ, 2001. 496 с.: іл.

4. Інститут Народознавства НАН України. Шановні львів’яни та гості міста! URL: ethnoiogy.lviv.ua (дата звернення: 08.04.2019).

5. Інститут українознавства ім. І. Крип’якевича. URL: inst-ukr.lviv.ua (дата звернення: 08.04.2019).

6. Кононенко П.П. Національна ідея, нація, націоналізм // Збірник наукових праць науково-дослідного інституту українознавства. Київ: Поліграфічний центр «Фоліант», 2005. Т. ІV. С. 7-23.

7. Краснодемська І. Енциклопедія Українознавства у становленні та розвитку науки самопізнання // Українознавство. Науковий громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський педагогічний журнал. Число 3. 2005. С. 107-112.

8. Крижанівська В. Українознавство в загальноосвітніх навчальних закладах (на допомогу вчителю українознавства) // Українознавство. Науковий громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський педагогічний журнал. Число 3. 2005. С. 114-115.

9. Культура і побут населення України: Навч. посібник / В.І. Наулко, Л.Ф. Артюх, В.Ф. Горленко та ін. Київ: Либідь 1991. 232 с.

10. Мельник І.А. Національне відродження в процесі утвердження суверенітету України // Збірник наукових праць науково-дослідного інституту українознавства. Київ: Поліграфічний центр «Фоліант», 2005. Т. ІV. С. 59-73.

11. Мирончук Ю. Дивосвіт рідної мови у творчості Дмитра Білоуса // Українознавство. Науковий громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський педагогічний журнал. Число 1. 2005. С. 246-254.

12. Незламне сміле. URL: http:www.umoloda.kiev.ua/number/1197/163/42534/ (дата звернення: 25.03.2019).

13. Таровська О. Історія становлення НДІУ як віддзеркалення утвердження теорії українознавства на теренах України 90-х рр. ХХ ст. // Українознавство. Науковий громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський педагогічний журнал. Число 1-2. 2004. С. 207-214.

14. Токар Л. Самоідентифікація в системі самопізнання й самотворення народу // Українознавство. Науковий громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський педагогічний журнал. Число 1-2. 2004. С. 164-171.

15. Токар Л.К. Зміст українознавства: системно-функціональний підхід до структурування знань // Збірник наукових праць науково-дослідного інституту українознавства. Київ: Поліграфічний центр «Фоліант», 2005. Т. ІV. С. 24-32.

16. Усатенко Т.П. Українознавство: міфологічний аспект // Збірник наукових праць науково-дослідного інституту українознавства. Київ: Поліграфічний центр «Фоліант», 2005. Т. ІV. С. 32-39.

17. Шевченко В. Філософсько освітній потенціал українознавства // Українознавство. Науковий громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський педагогічний журнал. Число 1. 2005. С. 69-74.

18. Шкрібляк П. Регіональна самобутність гуцульщини в загальноукраїнському контексті: історія, сучасний стан, перспективи і проблеми // Українознавство. Науковий громадсько-політичний, культурно-мистецький, релігійно-філософський педагогічний журнал. Число 1. 2005. С. 229-240.

Author Biography

Ruslana Potapenko

Lecturer of the Department of History and Culture of Ukraine rusyapotapenko007@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-3521-9462
Pereiaslav-Khmelnytskyi Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University,
30, Sukhomlynsky Str.,
Pereiaslav-Khmelnytskyi,
Kyiv region, Ukraine, 08401

Published
2019-07-10
How to Cite
Potapenko, R. (2019). SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL INTELLIGENCE IN THE PROCESSES OF TRANSFORMATION OF UKRAINIAN STUDIES IN THE PERIOD OF SOCIAL-POLITICAL TRANSFORMATION (1985-1991). Scientific Notes on Ukrainian History, (46), 225-232. https://doi.org/10.31470/2415-3567-2019-46-225-232
Section
PART ІІ. HISTORIOGRAPHY ANDSOURCE STUDYING. HISTORY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY